LAPORAN
PELAKSANAAN
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
DI
KANA
RAYA COMPUTER
JUDUL:
MELAKUKAN
PERAWATAN PC
Laporan ini di ajukan sebagai
salah satu syarat untuk mengikuti ujian akhir sekolah (UAS).
Disusun oleh :
Nama : TOPIK NURHADI
NIS : 123069
Kelas : XI TKJ 2
SMK NEGERI 1 BUMIJAWA
Jl.Wredameta
NO.379 Bumijawa, Kab.Tegal – Kode pos 52466
Telp.
HP 0811260414 – Fax. 0283-3383030
Email
: smkn1bmj@yahoo.co.id
LEMBAR
PENGESAHAN
LAPORAN
PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI DI
KANA
RAYA COMPUTER
TANGGAL
1 JANUARI 2014 SAMPAI DENGAN 28 FEBRUARI 2014
Bumijawa,.......................... 2014
Pembimbing Siswa
TABAH MAULANA.Z,
S.Kom
TOPIK NURHADI
NIP. NIS.123069
MENGETAHUI
:
Kepala
SMKN 1 BUMIJAWA Ka.Prodi
Teknik Komputer Jaringan
IMRON
EFFENDI,S.P.M.Pd HENDRI
SUGIARTO, S.Pd
NIP.19640316 198803 1 013 NIP.19811018 2009030 1 001
KATA
PENGANTAR
Puji
syukur saya panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas petunjuk, rahmat, dan
hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan pelaksanaan Praktek Kerja
Industri (PRAKERIN) tanpa ada halangan apapun sesuai dengan waktu yang telah
ditentukan.
Laporan Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yang telah saya tulis ini
dibuat dalam rangka memenuhi tugas dari sekolah dan sebagai bahan pertanggung
jawaban atas kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) Di Dunia Usaha Dan
Industri (DU/ DI), pada kesempatan ini tidak lupa saya juga mengucapkan banyak
terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu saya dalam PRAKERIN maupun
dalam saya menyusun laporan ini, antara lain:
Ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya kami sampaikan kepada:
1.
Imron Effendi, S.P. M.Pd Selaku
kepala sekolah SMKN 1 Bumijawa.
2.
Hendri Sugiarto, S.Pd, Selaku
Ketua Program Studi Teknik Komputer dan Jaringan.
3.
Muhamad Kastori, Selaku Pimpinan KANA RAYA COMPUTER.
4.
Teguh Mulyadi, S.kom, Selaku
POKJA Praktek kerja industri Teknik Komputer dan
Jaringan,
5.
Selaku penguji laporan praktek kerja industri.
6.
Tabah Maulana Zakaria,S.Kom, Selaku pembimbing Laporan
Praktek Kerja Industri
7.
M.Nasrulloh,Abni Mudlofir,Nur Ridlo Aji, Selaku
Pembimbing DU/DI.
8.
Guru-guru SMKN 1 Bumijawa.
9.
Dan
kedua
orang tua serta semua pihak yang
yang tidak bisa penulis sebutkan yang telah ikut serta memberiakan bantuan dan dorongan dalam proses
penyelesaian laporan ini.
Saya
sadar bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan
saran yang membangun sangat saya harapkan, demi kesempurnaan laporan ini. Akhir kata
saya mohon maaf yang seikhlas-ikhlasnya apabila dalam laporan ini banyak
kesalahan. Semoga bermanfaat bagi saya sendiri dan bagi pembaca. Amin
Bumijawa, 6 Maret 2014
TOPIK NURHADI
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.......................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN............................................................................... ii
KATA PENGANTAR....................................................................................... iii
DAFTAR ISI....................................................................................................... iv
BAB I
PENDAHULUAN................................................................................... 1
1.1 Latar
Belakang.................................................................................... 1
1.2 Tujuan.................................................................................................. 1
BAB II DASAR
TEORI..................................................................................... 3
2.1 Tentang
PC......................................................................................... 3
2.2 Uraian
Materi..................................................................................... 4
2.3 Sejarah
Perkembangan PC.................................................................
15
BAB III PROSES PELAKSANAAN............................................................... 25
3.1
Waktu dan Tempat Pelaksanaan........................................................ 25
3.2
Alat dan Bahan................................................................................. 25
3.3
Langkah kerja.................................................................................... 25
3.4
Keselamatan Kerja............................................................................ 30
3.5
Hasil Yang Dicapai........................................................................... 30
3.6
Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat...................................... 31
3.7
Manfaat Yang Dirasakan.................................................................. 31
BAB
IV PENUTUP............................................................................................ 32
4.1 Kesimpulan......................................................................................... 32
4.2 Saran – saran..................................................................................... 32
DAFTAR
PUSTAKA......................................................................................... 33
LAMPIRAN LAMPIRAN
A-1
Agenda/Jurnal
A-2
Daftar Hadir
A-3
Sertifikat Praktek Kerja Industri
A-4
Lembar Bimbingan
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Proses pembelajaran di dunia kerja
diselenggarakan dalam bentuk kegiatan praktek kerja industri (prakerin) di
dunia usaha/dunia industri (DU/DI) yang sesuai. Pelaksanaan praktek kerja
industri di SMKN 1 Bumijawa untuk tahun pelajaran 2013/2014 dilaksanakan selama 500 jam dari tanggal 1 Januari
sampai 28 Februari 2014. DU/DI yang dijadikan penulis sebagai tempat
pelaksanaan prakerin adalah KANA RAYA COMPUTER yang beralamat di Jl.Bogares, Ds.Bogares Lor, Pangkah
yaitu sebuah tempat Penjualan, Servis, instalasi, khursus, konsultasi tentang
komputer dengan pembimbing Prakerin (DU/DI) yaitu M.Nasrolloh, Nur Ridlo Aji,
Abni Mudlofir.
KANA RAYA COMPUTER merupakan salah satu jenis
usaha/tempat yang memberikan jasa Servis, instalasi, konsultasi dan penjualan perangkat
komputer dan printer dengan karyawan yang berpengalaman dalam hal komputer. Pada
kesempatan kali ini penulis mengambil judul untuk laporan Prakerin “MELAKUKAN PERAWATAN PC” sehingga di
harapkan penulis dapat lebih mengetahui tentang kerja server dalam jaringan.
1.2 Tujuan
1.2.1
Pelaksanaan
kegiatan prakerin :
1.2.1.1 Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian professional dalam
bidangya yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, ketrampilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
1.2.1.2 Memperkokoh kerja sama antara sekolah dengan dunia kerja.
1.2.1.3 Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang berkualitas
professional.
1.2.1.4 Memberikan sebuah pengakuan dan
penghargaan terhadap pengalaman kerja sebagai bagian dari proses pendidikan.
1.2.1.5 Siswa mampu memahami, memantapkan dan mengembangkan pelajaran yang
didapatkan di sekolah dan diterapkan pada Dunia Usaha.
1
2
1.2.2
Tujuan
Penyusunan Laporan :
Untuk
mengetahui perkembangan siswa selama mengikuti Praktek Kerja Industri.
1.2.2.1
Sebagai
pertanggung jawaban atas tugas yang diberikan Sekolah kepada para siswa sehubungan dengan
pelaksanaan PRAKERIN.
1.2.2.2
Sebagai latihan
bagi siswa dalam membuat sebuah laporan kegiatan.
1.2.2.3
Sebagai bukti
bahwa siswa telah melakukan praktek yang di lakukan di DU/DI (Dunia Usaha/Dunia Industri).
2
BAB II
DASAR TEORI
2.1 Tentang PC
2.1.1 Pengertian
PC
Personal
Computer adalah sebuah perangkat komputer yang digunakan oleh satu
orang saja/pribadi. Biasanya komputer ini adanya dilingkungan rumah, kantor,
toko, dan dimana saja karena harga PC sudah
relatif terjangkau dan banyak macamnya.
2.1.2
Fungsi PC
Fungsi
utama dari PC adalah
untuk mengolah data input dan menghasilkan output berupa data/informasi sesuai
dengan keinginan kita atau user. Dalam proses pengolahan data yang dimulai dari
memasukkan data (input) sampai akhirnya menghasilkan informasi (output).
2.1.3
Sistem PC
Sistem komputer adalah suatu jaringan
elektronik yang terdiri dari perangkat
lunak dan perangkat
keras yang
berfungsi melakukan tugas-tugas tertentu (menerima input,
memproses input,
menyimpan perintah-perintah, dan menyediakan output dalam bentuk
informasi). Selain itu dapat pula diartikan sebagai elemen-elemen yang terkait
untuk menjalankan suatu aktivitas dengan menggunakan komputer.
Komputer dapat membantu manusia dalam pekerjaan
sehari-harinya, pekerjaan itu seperti: pengolahan kata, pengolahan angka, dan
pengolahan gambar.
Elemen dari sistem komputer terdiri dari manusianya (brainware),
perangkat lunak (software), set instruksi (instruction set), dan
perangkat keras (hardware). Dengan demikian komponen tersebut merupakan
elemen yang terlibat dalam suatu sistem komputer .Tentu saja hardware tidak berarti apa-apa
jika tidak ada salah satu dari dua lainnya (software dan brainware).
3
4
2.2
Uraian Materi
Didalam
suatu PC(Personal Computer) terdapat
elemen-elemen yang tak bisa kita lepaskan dan tak bisa kita lupakan. Elemen-elemen
tersebut yaitu perangkat keras (Hardware),
Perangkat lunak (Software), dan
pengguna (Brainware).
2.2.1
HARDWARE (Perangkat Keras)
Hardware adalah beberapa/sekumpulan komponen perangkat keras komputer
yang secara fisik bisa dilihat, diraba, dirasakan. Hardware ini dibagi menjadi
4 (empat) bagian, yaitu:
2.2.1.1 Input
device (peralatan masukkan )
Input
Device (Alat Masukan) Adalah perangkat keras komputer yang berfungsi sebagai
alat untuk memasukan data atau perintah ke dalam komputer
a. Keyboard
(Papan ketik)
Papan ketik (atau
dalam bahasa Inggris
dinamakan:
keyboard) atau keyboard adalah piranti untuk mengetik atau
memasukkan huruf, angka,
atau sebuah simbol tertentu ke dalam perangkat lunak atau sistem operasi yang
biasa dijalankan oleh komputer.
Papan ketik terdiri atas tombol-tombol
berbentuk kotak dengan huruf, angka,
atau simbol yang tercetak di bagian atasnya. Dalam beberapa sistem operasi,
apabila dua tombol ditekan secara bersamaan, maka akan memunculkan fungsi
khusus atau pintasan yang telah diatur sebelumnya.
Ada berbagai jenis tata letak tombol
pada papan ketik. Akan tetapi, yang paling populer dan umum digunakan adalah
tata letak QWERTY,
meniru sistem tata letak mesin ketik.
Pada papan ketik tipe baru biasanya
mempunyai tombol tambahan di atas tombol fungsi seperti (F1, F2, dst.) untuk
mempermudah pengguna dalam mengoperasikan komputer.
Selain itu, papan ketik tipe baru juga sudah banyak yang mendukung teknologi
nirkabel.
5
b. Mouse
Mouse adalah
sebuah alat/perangkat komputer yang sering digunakan sebagai perantara untuk
memasukkan data atau
file ke
dalam komputer selain papan ketik atau
sering di sebut dengan keyboard.
Tetikus memperoleh nama demikian karena kabel yang menjulur berbentuk seperti
ekor tikus.
Tetikus atau mouse pertama kali dibuat
pada tahun 1963 oleh Douglas Engelbart dari
bahan kayu dengan satu tombol. Model kedua dari mouse sudah dilengkapi dengan 3
tombol. Pada tahun 1970,
Douglas Engelbart memperkenalkan tetikus yang dapat mengetahui posisi X-Y pada
layar komputer,
tetikus ini dikenal dengan nama X-Y
Position Indicator (indikator
posisi X-Y).
Bentuk tetikus yang paling umum
mempunyai dua tombol, masing-masing di sebelah kiri atas dan kanan atas yang
dapat ditekan.Walaupun demikian komputer-komputer machintos biasanya
menggunakan tombol.
Tetikus bekerja dengan menangkap gerakan
menggunakan bola yang menyentuh permukaan keras dan rata. Tetikus yang lebih
modern sudah tidak menggunakan bola lagi, tetapi menggunakan sinar optikal
untuk mendeteksi gerakan. Selain itu, ada pula yang sudah menggunakan teknologi
nirkabel, baik yang berbasis radio,
sinar inframerah, maupun bluetooth.
Saat ini, teknologi terbaru sudah
memungkinkan tetikus memakai sistem laser
sehingga resolusinya dapat mencapai 2.000 titik per inci (dpi),
bahkan ada yang bisa mencapai 4.800 titik per inci.
c. Joystik
Tuas kontrol (bahasa Inggris: joystick) adalah alat masukan komputer yang
berwujud tuas yang
dapat bergerak ke segala arah. Alat ini dapat mentransmisikan arah sebesar dua
atau tiga dimensi ke komputer.
Alat ini umumnya digunakan sebagai pelengkap untuk memainkan permainan video yang
dilengkapi lebih dari satu tombol. Selain untuk
6
mengontrol permainan video,
tuas kontrol juga banyak diimplementasikan pada mesin lain, seperti pada kursi roda
bermotor dan truk.
d. Scanner
Scanner adalah suatu alat elektronik
yang fungsinya mirip dengan mesin fotokopi. Mesin fotocopy hasilnya dapat
langsung kamu lihat pada kertas sedangkan scanner hasilnya ditampilkan pada
layar monitor komputer dahulu kemudian baru dapat dirubah dan dimodifikasi
sehingga tampilan dan hasilnya menjadi bagus yang kemudian dapat disimpan
sebagai file text, dokumen dan gambar.
Bentuk dan ukuran scanner
bermacam-macam, ada yang besarnya seukuran dengan kertas folio ada juga yang
seukuran postcard, bahkan yang terbaru, berbentuk pena yang baru diluncurkan
oleh perusahaan WizCom Technologies Inc.
Scanner berukuran pena tersebut bisa menyimpan hingga 1.000 halaman teks cetak
dan kemudian mentransfernya ke sebuah komputer pribadi (PC). Scanner berukuran
pena tersebut dinamakan Quicklink. Pena scanner itu berukuran panjang 6 inci dan beratnya sekitar 3 ons. Scanner
tersebut menurut WizCom dapat melakukan pekerjaannya secara acak lebih cepat
dari scanner yang berbentuk datar.
Data yang telah diambil dengan scanner
itu, bisa dimasukkan secara langsung ke semua aplikasi komputer yang mengenali
teks ASCII.
Pada saat ini banyak sekali scanner yang
beredar di dunia dengan berbagai merk pula, Di antaranya scanner keluaran dari
Canon, Hewlett Packard ( HP ), EPSON, UMAX dan masih banyak lagi.
2.2.1.2
Output Device (Alat Keluaran)
Adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk
menampilkan keluaran sebagai hasil pengolahan data. Keluaran dapat berupa hard-copy, soft-copy, ataupun berupa suara.
7
Output yang dihasilkan dari pemroses dapat digolongkan
menjadi empat bentuk, yaitu tulisan (huruf, angka,simbol khusus), image (dalam bentuk grafik atau gambar), suara, dan bentuk lain yang dapat
dibaca oleh mesin (machine-readable form). Tiga golongan pertama adalah
output yang dapat digunakan langsung oleh manusia, sedangkan golongan terakhir
biasanya digunakan sebagai input untuk proses selanjutnya dari computer.
Peralatan output dapat berupa:
a.
Hard-copy device(Printer), yaitu alat
yang digunakan untuk mencetak tulisan dan image pada media keras seperti kertas atau film. Contoh hard-copy
device:
|
Gambar 2.1 Printer
|
||
b.
Soft-copy device, yaitu alat yang digunakan untuk menampilkan tulisan
danimage pada media lunak
yang berupa sinyal elektronik.
8
|
Gambar 2.2 Monitor
|
||
|
|
|
Gambar 2.3 Proyektor
|
c.
Drive
device atau driver,
yaitu alat yang digunakan untuk merekam simbol dalam bentuk yang hanya dapat
dibaca oleh mesin pada media seperti magnetic disk atau magnetic tape. Alat ini
berfungsi ganda sebagai alat output dan juga sebagai alat input. Sekarang media
penyimpan yang berkembang adalah disk drive, hard disk, CD-ROM/CD-RW.
9
2.2.1.3 Storage Device, (peralatan
penyimpan).
Storage Device adalah perangkat yang
digunakan untuk merekam sebuah informasi (data). Perekaman dapat dilakukan
dengan cara menggunakan beberapa atau hampir semua bentuk energi, mencakup
manual dari daya otot di tangan.
Penyimpanan Data Eelektronik adalah
penyimpanan yang membutuhkan daya listrik untuk menyimpan dan mengambil data.
Sebagian besar perangkat penyimpanan data yang tidak memerlukan visi dan otak
untuk membaca data yang masuk dalam kategori ini. Electromagnetic data dapat
disimpan dalam sebuah baik analog atau digital format di berbagai media. Jenis
data yang dianggap elektronik encoded data, apakah ia adalah elektronik
tersimpan dalam semikonduktor perangkat, karena itu yakin bahwa perangkat
semikonduktor yang digunakan untuk merekam di media-nya. Diproses paling dengan
elektronik media penyimpan data (termasuk beberapa bentuk penyimpanan data
komputer) dianggap tetap (non-volatile) penyimpanan, yaitu, data akan tetap
tersimpan ketika kuasa akan dihapus dari perangkat. Sebaliknya, sebagian besar
informasi elektronik yang tersimpan dalam kebanyakan jenis semikonduktor
microcircuits adalah memori volatile, karena jika daya vanishes akan dihapus.
10
a. Harddisk
Harddisk
merupakan penyimpanan yang permanen dalam PC, untuk melakukan itu data berjalan
melalui RAM yang akan memberitahu dimana data tersebut akan disimpan, sirkuit
harddisk menterjemahkan sinyal tersebut menjadi voltage fluktuasi. Sinyal ini
mengatur perputaran harrdisk dan pergerakan lengan head, data yang tadi akan
disimpan dalan keping ini, head ini sangat dekat dengan permukaan kepingan
sehingga bahkan rambut manusia pun tidak dapat melewatinya. Gerakan head
dimaksudkan untuk membaca harddisk, ketika sinyal kecil dikirimkan ke head,
sinyal tersebut membangkitkan elektromegnet kecil di head yang kemudian akan
membaca permukaan keping hardisk berupa data biner. Bagaimana caranya kita
mengahapus data pada harddisk? caranya ialah dengan membalikkan cara membaca,
dengan begitu partikel pada permukaan harddisk dibalikkan polaritasnya. Data
pada permukaan harddisk yang biasa kita sebut dengan file tersimpan dengan cara
tersebar di seluruh permukaan harddisk.
b. Floppy Disk
Untuk menulis data ke floppy disk
CPU mengirimkan pulsa kecil yang mengaktifkan elektromagnet kecil di head, head
ini menulis data dengan cara membalikkan polarotas kutub data yang ada di
permukaan disket, untuk membaca data pada disket, head disket bergerak dengan
posisi yang sama dengan menulis data tetapi proses berjalan pulsanya terbalik,
data yang ada pada disket dibaca oleh head dan diubah menjadi kode biner.
2.2.1.4 Peripheral Device, peralatan
tambahan
Dalam merakit sebuah PC, ada pula
peragkat-perangkat tambahan untuk menambah ke canggihan PC anda. Perangkat
tersebut disebut perangkat tambahan ( Peripheral ). Perangkat-perangkat
peripheral tersebut masih termasuk dalam perangkat Hardware, perangkat tersebut
meliputi
a. LAN Card
Kartu
jaringan (atau dalam bahasa Inggris:
Network Interface Card disingkat NIC atau juga network Card)
11
adalah sebuah kartu yang berfungsi
sebagai jembatan dari komputer ke sebuah jaringan komputer.
Gambar 2.7 LAN Card
b. TV Tunner
Pengertian TV tunner adalah komponen
komputer yang memungkinkan sinyal televisi dapat diterima oleh sebuah
komputer. Kebanyakan TV tuner juga berfungsi sebagai video capture, yang
memungkinkan mereka untuk merekam program televisi ke sebuah hard disk. selain
bisa dipasang di sebuah PC, ada juga TV tuner khusus yang juga bisa dipasang di
laptop.
Gambar 2.8 TV Tuner
c. Modem
Modem adalah singkatan dari Modulator-Demodulator. Modulate adalah proses
penerjemahan data dari digital ke analog sehingga bias ditransmisikan.
Demodulate adalah sebaliknya, proses menerjemahkan dari analog ke digital.
Gambar 2.9 Modem
12
d. Printer
Istilah 'printer' saat ini sering digunakan untuk menyebut alat cetak yang
terhubung dengan komputer.
Gambar 2.10 Printer
e. Scanner
Scanner merupakan suatu alat yang berfungsi seperti mesin fotokopi, cara
kerja scanner yaitu dengan cara memasukkan data melalui pencahayaan dan
selanjutnya diterjemahkan dalam bentuk digital.
Gambar 2.11 Scanner
f.
Speaker
Speaker/loudspeaker atau dalam bahasa Indonesianya pengeras suara adalah
sebuah perangkat elektronika yang berfungsi mengubah sinyal listrik (elektrik)
menjadi sinyal audio sehingga dapat kita dengar sebagai suatu bunyi. Gambar
speaker seperti yang terlihat pada gambar berikut:
13
Gambar 2.12 Speaker
g. Headphone
Headphone adalah sepasang pengeras suara kecil yang
digunakan sangat dekat dengan telinga.
Gambar 2.13 Headphone
h. Bluetooth
Bluetooth
adalah menggunakan hubungan radio jarak dekat atau short-range radio link untuk
pertukaran informasi, sehingga hubungan antar hp, mobile PC, PDA, dan lainnya
dapat dilakukan tanpa gangguan kabel atau wireless.
Gambar 2.14 USB Bluetooth
i. USB Card atau Flashdisk
Kartu USB adalah perangkat kecil
yang dipasang ke port USB komputer. Alat untuk menyimpan data dengan sekala
kecil. Gambar USB Card atau Flashdisk seperti yang terlihat pada gambar berikut
:
14
Gambar 2.15 USB Card atau Flashdisk
j. Firewire Card
Firewire
adalah nama yang mengacu pada satu set Apple bermerek port data yang dirancang
untuk transfer data kecepatan tinggi.
Gambar 2.16 Fireware Card
k. Webcam
Webcam adalah kamera video yang feed
gambar secara real time ke sebuah komputer atau jaringan komputer, sering lewat
USB, ethernet atau Wi-Fi.
Gambar 2.17 webcame
2.2.2
SOFTWARE (Perangkat Lunak)
Software adalah program yang berisi
itruksi/perintah sebagai perantara yang menghubungkan (menjembatani) antara
hardware dan brainware (perangkat manusia).Sehingga dapat menghasilkan
informasi yang di inginkan brainware. Software dapat di kategorikan menjadi 2
kelompok, yaitu:
15
2.2.2.1
Software Operating System (OS)
Contohnya adalah Windows, Linux, Dos, Android, dll. Tanpa
adanya Operating System ini, maka hardware hanyalah benda mati yang tidak bisa
digunakan.
2.2.2.2 Software
Application System
Contohnya adalah Ms. Office, Open Office, Adobe Photoshop,
Corel Draw, Program Database, Program Utilities, dll.
2.2.3
BRAINWARE
Brainware adalah
perangkat yang mengoperasikan dan menjalankan perangkat lunak yang ada didalam komputer. Bukan hanya itu, ternyata brainware itu bukan hanya orang yang menggunakan
komputer saja, namun orang yang merasakan manfaat dari komputer pun bisa di
katakan Brainware.
Contohnya adalah siswa/i dikelas yang sedang memperhatikan presentasi yang
dibawakan oleh gurunya dengan menggunakan Laptop dan Projector. Ini secara tak
sadar disebut juga sebagai brainware karena melihat hasil (informasi) pelajaran
yang disampaikan gurunya.
2.3
SEJARAH PERKEMBANGAN PC
Perkembangan PC (Personal Computer)
saat ini memang sangat cepat sekali. Buktinya, Komputer yang dulunya berukuran besar yang hanya ditemukan di
tempat-tempat tertentu, harga komputer yang
dulu selangit yang hanya dimiliki orang-orang kaya, sekarang sudah berubah
ketika PC yang
sekarang bentuknya kecil dan harganya bisa terjangkau oleh masyarakat umum.
Selain itu, perkembangan ini diikuti dengan software aplikasi yang beragam dan
jumlahnya sangat banyak, komputer semakin menarik untuk digunakan. Bahkan oleh
anak-anak, karena permainan games PC sangat banyak dan menyenangkan.
Berikut ini adalah Perkembangan PC dimulai tahun 1975:
16
2.3.1 Tahun 1975 (Komputer MITS
Altair 8800)
Gambar 2.18 Komputer MITS Altair
8800
Altair 8800 memiliki
processor 2 MHZ Intel 8080, memori 256 bytes, dan dapat ditambah maksimum 64
Kb. Sangat berbeda dengan PC sekarang yang berjalan diatas 5 GHz, dengan RAM
minimum 1 Gb. Untuk media penyimpanan, Altair menawarkan 8” floppy disk atau
kaset eksternal. PC ini tidak seperti PC yang kita temui saat ini. PC ini tidak
mempunyai monitor, keyboard, mouse, sistem operasi, bahkan software aplikasi.
Untuk memprogramnya, Anda harus mengerti bahasa mesin, yang berarti mengubah
dudukan saklar yang benar dan melihat lampu LED yang berhubungan menyala.
2.3.2 Tahun 1977 (Komputer Apple II)
Gambar 2.19 Koputer Apple II
Sebelumnya, ada Apple I yang
diproduksi sekitar tahun 1976. Namun, hanya berbentuk papan sirkuit seperti
halnya motherboard saat ini. Untuk menyusunnya, anda harus ahli dalam bidang
elektronik. Pada tahun tersebut, Apple II telah muncul dengan keyboard,
monitor, dan media penyimpanan. Komputer ini juga mempunyai sistem operasi dan
software aplikasi. Awalnya, PC ini menggunakan media penyimpanan kaset, tetapi
tahun 1978, floppy disk eksternal dengan kapasitas 143 telah tersedia.
17
Kesuksesan Apple II ini dilanjutkan
denga kehadiran Komputer Apple II Plus pada tahun 1979 dan Apple Iie pada tahun
1983.
Keduanya mirip dengan Apple II, dengan beberapa
tambahan dan fitur baru. Salah satunya, IIe mempunyai keypad numerik disisi
kanan keyboard. Apple terus memproduksi dan menjual Apple IIe sampai tahun
1993. Sehingga menjadikannya sejarah tersendiri selama 15 tahun.
2.3.3
Tahun 1981 (Komputer IBM PC)
Gambar 2.20 Komputer IBM PC
IBM PC yang asli dikeluarkan pada bulan Agustus 1981,
yang hanya mempunyai memori sebesar 16 Kb, belum mempunyai hard disk, dan
menggunakan media penyimpanan kaset dan floppy. Karena desain yang ‘terbuka’,
PC ini sangat mudah di upgrade. PC ini mempunyai slot ekspansi pada papan
sirkuit utamanya (Motherboard). Artinya, Anda dapat menambah kemampuannya
dengan memasukkan papan sirkuit mini khusus (Card) ke dalam slot ini, misalnya
menonton TV Kabel dari PC dengan menambah card TV Tuner.
Selain mudah dikembangkan, faktor lain yang memberikan
kontribusi atas suksesnya PC adalah processor Intel. Melalui riset yang berkesinambungan,
Intel menaikkan kemampuan processor 2 kali lipat setiap 18 bulan. Jadi, PC yang
lebih canggih muncul setiap 2 tahun. Sejalan perkembangan processor Intel,
muncul pula sistem operasi Windows versi terbaru, software aplikasi, dan
peningkatan kemampuan hardware.
18
2.3.4
Tahun 1983 Komputer Compaq
PC
Gambar 2.21 Komputer Compaq PC
Sejak desain IBM PC dibuat terbuka, pabrikan lain
mulai mengikuti dan mengeluarkan PC buatan mereka. Salah satunya adalah
Compaq (sekarang telah bergabung dengan Hewlett-Packard) yang mengeluarkan
Compaq portable.
PC ini berukuran koper yang mempunyai monitor monokrom
dengan ukuran 9 inci dan dua floppy drive berukuran 320 Kb. Seperti IBM PC,
Compaq juga menggunakan sistem operasi DOS. PC ini mempunyai 2 port pararel dan
1 port serial untuk koneksi keperangkat eksternal. Sementara untuk memori, 128
Kb dapat ditambah sampai dengan 640 Kb.
Walaupun terdapat peningkatan dalam hal penyimpanan
dan memori, perangkat ini tidak dilengkapi dengan hard disk. Data tahun 1987
versi ketiga dilengkapi dengan hard disk berukuran 20 atau 40 Mb.
2.3.5
Tahun 1983-1989 Komputer IBM
PC Mendominasi
Gambar 2.22 Komputer IBM PC
IBM mengeluarkan versi terbaru PC-nya pada tahun ini.
IBM PC XT yang telah mempunyai hard disk dengan kapasitas 10 Mb, memori
19
128 Kb, dan floppy drive 360 Kb. IBM kemudian membuat lebih banyak
peningkatan dan mengeluarkan IBM PC AT 286 tahun 1984.
PC ini menggunakan processor Intel 6 MHz (80286). Peningkatan lainnya
adalah hard disk berkapasitas lebih dari 20 Mb.
Seri PC AT diteruskan dengan AT 386 pada tahun 1986
dan AT 486 pada tahun 1989. Keduanya mempunyai kelebihan pada memori dan
kecepatan processor. Seri AT 386 juga merupakan PC pertama yang menggunakan
processor 32 bit (80386) dan mendukung multitasking (menjalankan beberapa
aplikasi bersamaan). Yang membuat PC 386 pertama kali adalah Compaq, bukan IBM.
Salah satu terobosan dengan 486 adalah 1 Mb memory cache dalam cip sendiri. IBM
juga bereksperimen dengan tipe PC yang gagal atau kurang sukses seperti IBM
PCjr, IBM Convertible, dan IBM portable.
2.3.6
Tahun 1985 Komputer
Commodore Amiga 1000
Gambar 2.23 Komputer Commodore Amiga
1000
Amiga 100 merupakan komputer multimedia tercanggih
yang banyak diminati oleh animator dan desainer grafis saat itu. PC ini
memiliki moniter berwarna, mendukung suara stereo 4-kanal, mempunyai port untuk
joystick dan video, serta mendukung video mode sampai 4.096 warna.
Sistem operasi Amiga DOS juga menawarkan interface
grafis yang mendukung multitasking. Teknologi Amiga lebih unggul, tetapi gagal
karena arsitekturnya yang proprietary dan pemasaran yang buruk. Perangkat ini
juga tidak kompatibel dengan sistem operasi MS-DOS dan desain IBM PC pada
umumnya.
20
2.3.7
Tahun 1987 Komputer IBM PS/2
Gambar 2.24 Komputer IBM PS/2
Setelah sukses dengan PC, IBM memiliki rencana
ambisius mengenai generasi selanjutnya dari PC. Seri ini dinamakan PS/2
(Personal System/2), dan pertama kali dirilis tahun 1987.
PS/2 mempunyai arsitektur baru. Beberapa bagian yang
baru adalah proprietary, seperti konektor baru (socket) untuk keyboard dan
mouse. Slot ekspansi didesain ulang dan bus (jalur elektronik yang
menghubungkan slot ini dengan sistem) yang dinamakan Micro Channel Architectur.
Arsitektur baru ini membuat IBM PS/2 sulit untuk diduplikat.
Saat ini, perusahaan bidang industri komputer membuat
komponen yang sesuai dengan slot ekspansi standar IBM PC. Walaupun PS/2
menggunakan processor Intel dan softwarenya kompatibel dengan IBM PC, tidak ada
yang membuat komponen yang sesuai dengan slot ekspansi PS/2. Oleh karena itu,
produk ini gagal.
2.3.8
Tahun 1992 Laptop
Gambar 2.25 Laptop
21
Setelah muncul laptop seperti Compaq dan IBM portable,
IBM Convertible, Machintosh portable, Osborn 1, dan Radioshack TRS-80, tahun
1992 mulai muncul Laptop TRS-80. Contoh terakhir adalah IBM Thinkpad 700 dan
Apple Powerbook 100.
Laptop mempunyai layar LCD dengan berat 2 kg atau
lebih. Ketika tidak menggunakan listrik, laptop dapat menggunakan baterai.
Laptop juga memiliki fasilitas untuk menghemat energi dan menggunakan processor
yang irit sumber daya. Fitur ini yang membuat laptop cocok dibawa bepergian.
Saat ini tersedia laptop dengan berbagai macam kategori, bergantung berat dan
fitur.
2.3.9
Tahun 1993 Komputer Intel
Pentium
Gambar
2.26 Komputer Intel Pentium
Setelah sukses dengan seri PC AT (processor 80286,
80386 dan 80486), Intel memutuskan bahwa generasi generasi kelima processor
untuk PC harus mempunyai arsitektur baru. Seri ini kemudian dinamakan
‘Pentium’. Hasilnya, cip Pentium pertama ini tiga kali lebih cepat dari seri
pendahulunya, 80486.
Sistem Operasi Windows dan program aplikasinya dapat memanfaatkan
kemampuan processor ini untuk menghasilkan hal yang lebih besar, seperti game
dengan grafik yang intensif atau suara yang lebih berkualitas. Vendor hardware
dan developer software berlomba-lomba membuat produk dan aplikasi yang lebih
canggih dan menarik.
22
2.3.10
Tahun 1997 Komputer
Multimedia/Pentium MMX
Gambar
2.27 Komputer Multimedia/Pentium MMX
Dimulai tahun 1996, aplikasi multimedia (yang
menghubungkan teks, grafik, audio, dan animasi) mulai bermunculan. Pembuat
hardware, seperti sound card dan graphic card, bergegas membuat teknologi yang
dapat memproses instruksi multimedia. Hal ini disebabkan oleh processor yang
tidak dapat memproses instruksi multimedia secara simultan. Tahun 1997, Intel
mengatasi masalah tersebut dengan merilis processor Pentium MMX. Intel
menambahkan instruksi multimedia ke dalam processor Pentium dengan teknologi
multimedia extention (MMX). Cip Pentium MMX meningkatkan kemampuan PC dalam
memainkan game atau aplikasi multimedia.
2.3.11 Tahun (1998-2005) Komputer Pentium II s.d Pentium IV
Gambar 2.28 Komputer Pentium II s.d
Pentium IV
Generasi lain processor Pentium dan PC keluar antara
tahun 1998 sampai saat ini. Intel mengeluarkan Pentium II, Pentium III,
kemudian Pentium 4. Setiap generasi memiliki teknik pemrosesan baru dan
berfokus pada kecepatan processor (satuannya GHz).
Processor yang lebih cepat mengarah pada lebih banyak
inovasi di bidang multimedia dan aplikasi video. Contohnya, game PC menjadi
23
lebih kaya grafis dan suara yang dihasilkan semakin dekat dengan suara dari
perangkat hi-fi. Internet juga membawa lebih banyak aplikasi baru. Misalnya
untuk chat dan video conference.
2.3.12
Tahun 2005-2010an Komputer
Pentium D (Dual-Core) & Pentium Core 2 Duo
Gambar 2.29 Komputer Pentium D(Dual-Core)& Pentium Core 2 duo
Intel mengembangkan kemampuan dual chipset dalam satu
processor untuk lebih mempercepat kinerja komputer dan kapasistas memori L1
menjadi 2x lipat dari produk sebelumnya. Awalnya Intel memproduksi processor
ini untuk Laptop, namun pada tahun 2006, processor dual-core dan core 2 duo ini
mulai dipergunakan untuk komputer dekstop.
Perubahan generasi processor intel ini diikuti oleh
vendor hardware lainya seperti AMD. Mereka memperkenalkan processor berbasis
Core 2 Duo dengan tipe AMD Athlon 64 x 2 yang tidak kalah canggih nya dari
produk Intel.
2.3.13 Tahun 2010an- Sekarang Komputer Core i3 – core i9
Gambar 2.30 Koputer Core i3 – Core
i9
Dengan kebutuhan komputasi yang banyak dan berbasis
grafis yang berat, maka dibutuhkan processor yang lebih baik lagi. Maka
24
muncullah processor dengan kecepatan yang lebih baik lagi dengan nama Core i3.
Hingga saat ini sudah dikembangkan teknologi processor Core i9. Namun harganya
masih sangat mahal.
BAB III
PROSES PELAKSANAAN
3.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Waktu pelaksanaan prakerin di
laksanakan pada tanggal 1 Januari 2014 sampai 28 Februari 2014. Tempat
pelaksanaan prakerin di KANA RAYA COMPUTER , Jl.Bogares, Desa Bogares Lor, Pangkah.
3.2 Alat dan Bahan
3.2.1
Personal Computer
3.2.2
Obeng
3.2.3
Tissue
3.2.4
Kuas
3.2.5
Tang Lancip
3.2.6
Penghapus
3.2.7
Masker
3.2.8
Vacum Cleaner (cairan pembersih)
3.2.9
Dan peralatan pendukung lainnya
3.3 Langkah kerja
Melakukan perawatan PC (personal computer) dan pheriperal.
3.3.1
Casing
Perawatan casing dilakukan untuk
membersihkan casing dari kotoran dan debu. Gunakan kain untuk membersihkan debu
yang tebal menempel pada casing. Setelah itu bersikan dengan cairan pembersih
(jika punya).
Untuk membersihkan bagian yang
sulit seperti lubang ventilasi, gunakan kuas atau vaccum cleaner mini (jika
anda punya).
3.3.2
Power Supply
Perawatan pada power supply
dilakukan untuk memperpanjang usia power supply.
3.3.2.1 Membersihkan debu atau kotoran yang ada dalam power supply
dan casing power supply tersebut. Kotoran di dalam power supply dan casing terkadang
menyebabkan kipas macet.
25
26
Bersihkan power supply dengan menggunakan kuas, terutama pada
bagian ventilasi power supply.
3.3.2.2 Jangan meletakan casing dekat ventilasi udara. Sirkulasi
udara di dalam ruangan yang masuk melalui ventilasi udara lembab, hal ini dapat
mengakibatkan suhu dalam casing menjadi lembab dan mengakibatkan kaki–kaki
komponen menjadi berkarat.
3.3.2.3 Tambahkan kipas di dalam casing. Penambahan kipas dalam
casing akan mempercepat sirkulasi udara didalam casing sehingga computer tidak
cepat panas dan komponen hardware didalamnya dapat bekerja dengan baik.
3.3.2.4 Gunakan stabilizer atau UPS yang baik. Stabilizwer berfungsi
menjaga kestabilan tegangan. Jika tegangan tidak stabil maka akan menyebabkan
kerusakan pada komponen. UPS berfungsi menyimpan tegangan apabila pada saat
digunakan, listrik tiba-tiba mati. Sehingga kita masih memiliki waktu yang
cukup untuk mematikan computer dengan prosedur yang benar.
3.3.3
Prosesor
Sebagai piranti pemroses utama, prosesor memerlukan perawatan
rutin agar kinerja prosesor dapat stabil. Perawatan tersebut antara lain:
3.3.3.1 Gunakan heatsink dan kipas yang bagus, sering membersihkan
heatsink dan kipas prosesor ,bersihkan dengan menggunakan kuas.
3.3.3.2 Rapikan kabel yang ada didalam casing.
3.3.3.3 Menambahkan beberapa pasta pendingin (termal pasta) setelah
membersihkan prosesor.
3.3.3.4 Dan jika pada prosesor masih terdapat pasta pendingin jangan
anda bersihkan pasta tersebut.
3.3.4
Hardisk
Perawatan hardisk dapat dilakukan
dalam dua katagori, yaitu perawatan secara fisik hardware dan perawatan secara
software.
3.3.4.1 Perawatan secara fisik hardware
a. Bersihkan hardisk dari debu, serangga dan kotoran yang menempel
dengan menggunakan kuas, bisa juga dengan menggunakan tisu atau kain kering.
27
b. Hindarkan hardisk dari gocangan, juga dari benturan benda
keras.
c. Gunakan pembungkus yang aman untuk membawa hardisk jika anda
akan membawa-bawa hardisk tsb.
d. Tambahkan fan untuk mengurangi panas pada hardisk, terutama
hardisk yang memiliki kecepatan putar 7200rpm.
3.3.4.2 Perawatan secara software
Perawatan secara
software menggunakan software bawaan dari OS atau juga bias menginstal software
tersebut sendiri.
a. Disk clean up
Disk clean up adalah
tool yang digunakan untuk menghapus file-file temporary, compressed file dan
file system yang sudah tidak digunakan. Tool ini secara otomatis
menghilangkannya dari drive yang kita clean sehingga freespace pada hardisk
akan meningkat.
Cara melakukan disk
clean up adalah: klik kanan drive yang akan di clean è properties è lalu klik
disk clean up è centang semua option è OK.
b. Scandisk
Scandisk adalah tool
yang digunakan untuk memeriksa struktur file system, table alokasi file (file
allocation table), dan untuk mengetahui ada atau tidaknya bad sector. Scandisk
akan berjalan dengan otomatis setiap start jika computer tidak dimatikan dengan
benar.
c. Antivirus
Antivirus merupakan
sebuah jenis perangkat lunak yang digunakan untuk mendeteksi dan menghapus
virus computer dari system computer. Disebut juga virus Proptection Software. Aplikasi ini dapat menentukan apakah sebuah
system computer telah terinfeksi dengan sebuah virus atau tidak. Umumnya,
perangkat lunak ini berjalan di latar belakang (background) dan melakukan
pemindaian terhadap sebuah berkas yang diakses (dibuka, dimodifikasi, atau
ketika disimpan).
28
d. Tune up utility
Tune
up utility merupakan salah satu software tambahan yang dapat digunakan dalam
perawatan PC. Dalam software ini, selain menu untuk melakukan disk defragmenter
juga terdapat menu untuk mendeteksi eror pada registry sekaligus melakukan perbaikannya.
e. Defragmenter
Disk defragmenter
adalah tool yang digunakan untuk mengatur struktur atau tata letak file
sehingga dapat mengurangi fragmentasi sebuah space hardisk. Disk defragmenter
sebaiknya dilakukan secara berkala. Menu disk defragmenter, dan scan disk telah
terdapat pada Windows. Star è All Program è Accesoris è System Tool è Disk
Defragmenter.
f. Format hardisk
Proses Pemformatan
terhadap hardisk diperlukan untuk memperbaiki dan membersihkan ruang pada
hardisk. Proses Pemformatan dilakukan menggunakan beberapa software yang
disesuaikan dengan merk hardisk tersebut. Misalkan untuk hardisk Maxtor dengan
menggunakan Max Lif ( Maxtor Low Level format).
3.3.5
CD ROM
Cd rom merupakan optical drive yang berfungsi sebagai
alat input juga sebagai alat penyimpan data kedalam compack disk. Kerusakan
yang sering terjadi adalah pada sensor optical atau juga monitor penggeraknya.
Kerusakan tersebut bisa juga dikarenakan oleh optical drive yang digunakan untuk
membaca kepingan cd yang rusak.
Perawatan yang dapat dilakukan
terhadap cd rom/dvd rom yaitu :
3.3.5.1 Bersihkan cd atau dvd rom minimal satu bulan sekali dengan
menggunakan CD cleaner (jika punya) kalau gak punya beli.
3.3.5.2 Jangan memasukan kepingan cd/dvd yang sudah tergores kedalam
cd/dvd rom.
3.3.5.3 Jangan terlalu sering menggunakan kepingan cd atau dvd yang
BAJAKAN.
29
3.3.5.4 Biasakan untuk membungkus kepingan cd/dvd dengan plastic agar
terhindar dari debu atau kotoran yang dapat menggores cd atau dvd tsb.
3.3.6
RAM
RAM merupakan memori modul yang
berfungsi untuk menyimpan data sementara. Perawatan yang harus dilakukan kepada
RAM:
3.3.6.1 Hindari tindakan
overclocking jika computer anda tidak mendukung untuk dilakukan overclock.
3.3.6.2 Menjaga suhu computer
agar tetap stabil dengan memasang kipas lebih banyak dan bagus didalam casing
computer.
3.3.6.3 Bersihkan pin/kaki pada
ram dengan menggunakan kuas lembut atau bisa juga dengan menggunakan penghapus
karet/pensil.
3.3.6.4 Hindari menyentu pin
secara langsung pada ram kerena terlalu sering memegang ram dapat menyebabkan
karat.
3.3.6.5 Gunakan ram dari
vendor yang sudah terbukti bagus kualitasnya.
3.3.6.6 Gunakan ram dengan
kapasitas dan PC yang sesuai dengan aplikasi yang akan digunakan untuk bekerja
agar computer tidak sering hang.
3.3.7
VGA
VGA merupakan kartu pemroses
grafik. Perawatannya hampir sama dengan melakukank perawatan terhadap ram yaitu
dengan membersihkan VGA card dengan menggunakan kuas halus. Selain itu pin
dibersihkan menggunakan karet penghapus/penghapus pensil. Hindari menyentuh
langsung pada pin VGA card penyebabnya sama seperti kalian menyentuh pin pada
ram yaitu akan cepat kara.
3.3.8
Motherboard
Motherboard sebagai tempat
meletakan komponen-komponen hardware. Perawatan pada motherboard yaitu dengan
menjaga suhu pada motherboard yaitu dengan memperlancar sirkulasi udara pada
system. Karena motherboard tepat tersambungnya sebagai koektor kabel, maka
kabel-kabel tersebu perlu dirapikan dengan mengikat dengan wire T. Selain itu
juga kita harus membersihkan motherboard dari debu atau kotoran yang menempel
dengan menggunakan kuas halus.
30
3.3.9
Floppy disk
Floppy disk merupakan peralatan
input membaca dari disket. Perawatan yang dilakukan terhadap floppy disk antara
lain :
3.3.9.1 Bersihkan floppy disk secara berkala dengan menggunakan disk
clean, tetapi jangan terlalu sering karena akan menyebabkan head floppy disk
cepat tipis.
3.3.9.2 Jangan pernah membuka disket pada saat indicator LED pada
floppy disk masih nyala.
Mungkin sekarang ini jarang yang menggunakan floppy disk akan
tetapi saya hanya member tahu barangkali gitu diantara kalian masih ada yang
masih menggunakan floppy disk ini.
3.4
Keselamatan
Kerja
3.4.1
Berdo’alah sebelum memulai kegiatan
belajar.
3.4.2
Gunakan masker saat melakukan
pembersihan pada bagian hardware komputer agar terhindar dari debu yang mungkin
melekat pada casing dan perangkat lainya.
3.4.3
Bacalah dan pahami petunjuk praktikum
pada setiap lembar kegiatan belajar.
3.4.4
Letakkan
PC pada tempat yang aman.
3.4.5
Pastikan
terhindar
dari jangkauan anak-anak.
3.4.6
Jangan
meletakkan benda/barang yang dapat mengeluarkan medan elektromagnetik di
komputer (magnet, handphone, dan sebagainya).
3.4.7
Gunakanlah komputer sesuai fungsinya
dengan hati-hati.
3.5 Hasil Yang Dicapai
Hasil yang di capai setelah saya selesai
melakukan kegiatan prakerin, Saya bisa melakukan perawatan
pc dengan baik dan benar
meskipun terdapat kendala yang di hadapi. Saya berharap dengan adanya prakerin
akan memiliki keahlian professional sesuai kurikulum sekolah sehingga siswa mempunyai kemampuan yang baik dalam bidang yang
di ajarkan baik di sekolah maupun di DU/DI sehingga mampu bersaing di dunia usaha.
31
Hasil dari judul yang di buat, saya mampu untuk
memahami hal-hal
yang berkaitan dengan “Melakukan
Perawatan PC” sehingga
bisa di terapkan dalam kehidupan sehari-hari.
3.6
Faktor
Pendukung dan Faktor Penghambat
3.6.1
Faktor Pendukung
3.6.1.1 Fasilitas
peralatan yang di sediakan di tempat prakerin sangat mendukung.
3.6.1.2 Bimbingan kepada peserta prakerin baik dari pihak sekolah
maupun dari pihak Industri/Perusahaan sangat penuh perhatian.
3.6.1.3 Dari pihak Industri memberikan pengarahan serta kemudahan
dalam belajar.
3.6.2
Faktor Penghambat
3.6.2.1 Fasilitas
yang di sediakan terbatas
3.6.2.2 Tempat
yang kurang luas.
3.6.2.3 Adanya Komponen yang baru di kenal.
3.6.2.4 Kerusakan yang terjadi pada komponen pc.
3.7
Manfaat
Yang Dirasakan
Melalui pelaksanaan
prakerin manfaat yang di rasakan antara lain :
3.7.1
Dapat mempraktekan materi yang telah di
pelajari di sekolah.
3.7.2
Dapat menambah wawasan dan pengalaman di
dunia usaha.
3.7.3
Menginspirasikan jalan yang akan di
tempuh ketika kerja nanti.
BAB IV
PENUTUP
2.4
Kesimpulan
Setelah pelaksanaan proses serta interaksi dengan proyek produksi kegiatan
Prakerin, maka penulis dapat menyimpulkan beberapa hal antara lain:
4.1.1 Kegiatan Prakerin merupakan kegiatan yang positif bagi siswa Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) karena dengan adanya kegiatan ini dapat meningkatkan
kompetensi siswa.
4.1.2 Kegiatan Prakerin merupakan kesempatan yang sangat memberikan ruang
kepada siswa SMK untuk mengembangkan kemampuan sesuai dengan kompetensi
masing-masing.
4.1.3 Kegiatan Prakerin memberikan
kesempatan yang seluas-luasnya bagi siswa SMK untuk menunjukkan kemampuannya
pada dunia industri atau perusahaan yang membutuhkan tenaga kerja yang kompeten
di bidang teknologi informasi
4.1.4 Kegiatan Prakerin merupakan media promosi kemampuan siswa SMK sebagai
tenaga kerja yang matang dalam menyongsong dunia kerja.
2.5 Saran–saran
Setelah melaksanakan proses pembuatan Laporan Prakerin, maka penyusun
mempunyai beberapa saran yang ingin disampaikan kepada pihak sekolah dan instansi selaku pihak yang terkait langsung
dengan pelaksanan kegiatan Prakerin, antara lain sebagai berikut:
2.5.1
Melaksanakan kegiatan Prakerin ini merupakan hal yang
positif bagi semua pihak, baik untuk mengembangkan kemampuan individu siswa maupun
sebagai sarana untuk menilai sejauh mana keberhasilan sekolah dalam menyiapkan
siswanya untuk diterjunkan ke dunia kerja, sehingga perlu ditingkatkan kualitas
siswanya baik dari segi struktual maupun operasional.
2.5.2
Sekolah hendaknya membekali siswanya dengan ilmu-ilmu
dasar yang sering banyak diaplikasikan di dalam dunia industri sehingga pada
saat siswa melaksanakan kegiatan prakerin, siswa tidak banyak menghadapi
kendala yang berhubungan dengan materi akademis, yang pada kenyataannya siswa
masih kebingungan.
32
33
DAFTAR
PUSTAKA
http://muhammadhasansadali.blogspot.com/2013/01/cara-melakukan-perawatan-pc-dengan-baik.html
http://belajarcodingonline.blogspot.com/2013/10/sejarah-perkembangan-komputer-dari-dulu.html
http://ferdiyansyahsiregar.wordpress.com/2009/10/10/elemen-dasar-komputer/
http://pakdevakeren.blogspot.com/2013/08/pengertian-dan-fungsi-personal-computer.html
http://bintang81smp6batam.wordpress.com/2011/05/10/pengertian-pc-personal-computer/
Tidak ada komentar:
Posting Komentar